Vielen Dank liebe Eltern für die leckeren Kuchenspenden!
Wir bedanken uns natürlich auch bei den Eltern der neu eingeschulten Erstklässler für die zahlreichen Geldspenden.
Wir haben die rund 150€ der Ausstattung des Leseraums zukommen lassen, um neue Bücher für unsere Kinder zu kaufen.
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auch dieses Jahr möchten wir Sie ganz herzlich zum traditionellen Lesespektakel unserer Schule am 30. April von 16 Uhr bis ca. 18 Uhr einladen.
Eltern und Schüler der vierten Klassen werden den Kindern ca. 15 Minuten lange Geschichten vorlesen.
Die Begleitpersonen (aus versicherungstechnischen Gründen dürfen die Kinder nicht allein teilnehmen) haben die Gelegenheit, während der Lesungen das kulinarische Angebot in der Pausenhalle zu genießen und sich mit anderen Eltern auszutauschen. Auch für das Wohl der Kinder wird natürlich gesorgt.
Damit es für uns alle ein schöne Veranstaltung wird, benötigen wir Ihre bewährte und unentbehrliche Mithilfe.
Zunächst werden 2 -4 Eltern pro Klasse gesucht, die den Kindern in zwei Blöcken eine ca. 20 Minuten lange Geschichte vorlesen möchten. Bis zum 16. April wollen wir eine Übersicht der angebotenen Geschichten erstellen. Damit wir den Kindern rechtzeitig einen Überblick über die Vorleseangebote geben können, tragen Sie bitte Titel, Autor und Altersgruppe in die Liste ein.
Zusätzlich benötigen wir 3 Eltern pro Klasse, die beim Aufbau, Abbau und der Pausenverköstigung mithelfen.
Bitte klicken Sie
hier um sich direkt in die Liste der Vorleseeltern
hier um sich direkt in die Liste der Auf-/Abbauer und Verkäufereinzutragen.
Oder Sie melden sich bei Kirsti Landahl per email: kirsti.landahl@gmx.de oder telefonisch bei Issy Frilling unter 040/ 319 57 46.
Wir freuen uns, mit Ihnen wieder ein tolles Fest für unsere Kinder veranstalten zu können, das den Spaß am Lesen weckt und das Miteinander an unserer Schule fördert.
Wir wünschen Ihnen fröhliche Ostern!
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Spendenaufruf Haiti – Flyer zum ausdrucken (PDF/0,9 MB)
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Der Elternrat wünscht allen Schülern und Familien eine wunderschöne Weihnachtszeit und geruhsame Tage zwischen den Jahren.
Wir sehen uns im neuen Jahr wieder…
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Die Elternvollversammlung am 22.ten war zwar leider recht spärlich besetzt, diejenigen die dort waren haben allerdings die richtige Motivation mitgebracht!
Der neue Elternrat 2009/2010 wurde schnell und unkompliziert und zudem vollständig gewählt – aufgrund vieler ausscheidender Mitglieder konnte die „Mannschaft“ um 7 neue Mitglieder ergänzt werden. In der ersten konstituierenden Sitzung wurde dann auch deutlich wie stark motiviert der ER in die neue Saison startet.
In einer zweiten Sitzung werden wir uns weiter sammeln und die Arbeit für das kommende Jahr definieren.
Eine Aufstellung des neuen Elternrats also demnächst hier.
Für Fragen zu allen Themen bitte gerne per E-Mail an elternrattrenknerweg@googlemail.com
Beste Grüße
der neue ER
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Es ist schön zu sehen, wie die Schule Trenknerweg es geschafft hat, die Menschen und Kinder ihres Umfeldes wieder in ihren Bann zu ziehen! Das traumhaft große Gelände fasziniert Kinder mit seinem Platz und seinen Spielmöglichkeiten, die keine Klettergerüste braucht, um Spiel, Spaß, Bewegung und Phantasie zu beflügeln.
Das Konzept einer für Ideen offenen Schule, mit innovativen Lernansätzen und qualitativ hochwertigem Unterricht sorgt für immer mehr Schüler, die endlich auch wieder jahrelang leerstehende Räume füllen. Zusammen mit Zirkus und kommender Primarschule entsteht eine völlig neue Schule Trenknerweg, die noch vor wenigen Jahren so nicht vorstellbar war.
Gleichzeitig gibt es infrastrukturelle Probleme. Die Zugänge von Elbchaussee und Trenknerweg sind unzureichend auf die Stoßzeiten ausgerichtet. Die zunehmende Mobilität führt zu neuen Herausforderungen, denen der vorhandenen Raum aber nicht einfach angepasst werden kann.
Es ist auch nicht mehr als herumdoktern an den Symptomen, wenn jetzt Bügel auf einer Straßenseite aufgebaut werden, um die Fußgänger und Fahrradfahrer zu schützen! Man muß sich das vorstellen: Da fahren Autofahrer auf den nur 1,5 m breiten Fußweg auf, fordern Fußgänger auf (wir reden hier von Grundschülern und deren Eltern), Platz zu machen, um sich mit dem Gegenverkehr arrangieren zu können. Da wird der Mensch im Auto zum Tier!
Die Bügel sind gut und werden den Kindern mehr Sicherheit geben. Allerdings stehen sie nur auf 200 Metern bis zur Ampel – und der Trenknerweg ist lang. Viel Raum für kreative Parkmanöver! Es stellt sich die Frage, wie viele Eltern, die ihre eigenen Kinder sicher mit dem Auto zur Schule fahren, andere Kinder derart gefährden können? Für mich unverständlich!
Aber wie ich in den 5 Jahren an der Schule gelernt habe: Appelle bringen gar nichts! Die Bequemlichkeit siegt!
Selbst die Vorbildfaktoren der Schule, die Lehrer, setzen auf ihr Recht. Sie sehen Schule eben als Arbeitsplatz, an der ihnen neben Pflichten und Aufgaben auch Rechte zustehen und so sehen sie auch ihren Lehrerparkplatz an. Die Beschwerden aus dem Kollegium auf der letzten Lehrerkonferenz sind aber unter den Umständen der gewachsenen Schule und ihrer strukturellen Bedingungen recht kurz gesprungen.
Denn die Einfahrt am Trenknerweg ist ein Sammelplatz! Eltern bringen ihre Kinder, Kinder treffen sich, man kommuniziert, plauscht, verabredet sich… alles Dinge, die gewünscht sind, die wichtig sind an so einer Schule – und die sich nicht auf einen Fußweg zwischen Fahrradständer und Parkplatz reduzieren lassen.
Einige Lehrer bitten (ich will gar nicht sagen „fordern“), daß die Toreinfahrt möglichst frei bleibt, damit sie morgens einfach und ohne jemanden zu gefährden auf den Lehrerparkplatz kommen. Ich kann nur sagen: Keine Regel, kein Bitten, keine Sanktion wird eine Änderung der Situation bewirken. Alle werden mit der Lage weiter so umgehen müssen wie sie ist – in gegenseitiger Rücksichtnahme.
Dass die Lehrer darum bitten, die durch das wachsende Kollegium inzwischen auch voll genutzten Parkplätze frei von Autos und Fahrrädern der Eltern zu halten, kann ich gut verstehen. Hier sind auch ausdrücklich die Eltern gefragt! Ein kooperativer Umgang sieht anders aus, als autofahrende Lehrer zu beschimpfen oder zu diskriminieren.
Flexibilität und gegenseitige Rücksichtnahme steht im besten Zusammenhang mit einem guten Klima einer positiven Schule Trenknerweg und einem Lernen im Grünen!
Ralph Loop
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